Faalangst-reductietraining

 

1 op de 10 kinderen heeft een ernstige vorm van faalangst.

 

Faalangst =   Een sterke en aanhoudende angst voor één of meer situaties waarin het kind sociaal moet
                      functioneren of iets moet presteren. Deze angst doet de kinderen blokkeren en verliezen
                      hun flexibiliteit in denken en handelen.

 

De angst gaat vaak over:

 

- hun eigen capaciteiten

- negatieve beoordelingen of de gevolgen daarvan

- onder druk moeten presteren

- vernedering of beschaming

- dat de angst zichtbaar is

 

Dit leidt vaak tot een vicieuze cirkel: uit angst om het fout te doen raken ze gespannen, maken fouten en denken “zie je wel, ik kan het niet”, waardoor hun angst voor de volgende keer weer toeneemt.

 

Het is belangrijk om te beseffen dat sommige kinderen heel erg goed hun faalangst kunnen verbergen!

 

Kinderen kunnen faalangstig zijn op verschillende gebieden:

 

Sociaal: omgang met leerkracht, leeftijdsgenoten en anderen

Motorisch: bijvoorbeeld bij sport en de gymles op school

Cognitief : komt meestal vooral tot uiting op school

 

Maar ook voor zingen of creatief bezig zijn (tekenen, handvaardigheid) kunnen kinderen faalangst hebben.

 

 

Doelen van de training:

  • vaardigheden leren waarmee hun flexibiliteit vergroot wordt: meerdere oplossingen bedenken, dan kiezen wat de beste is.
  • anders naar zichzelf en de wereld leren kijken
  • anders leren denken, doen en voelen.
  • de training gaat uit van geloof in de kracht en de vaardigheden die de kinderen wél hebben of wél kunnen leren.

 

De kinderen krijgen ook een cursusboek met opdrachten voor thuis. Deze opdrachten vormen een belangrijk onderdeel van de training. De opdrachten zijn zo gemaakt dat de kinderen:

 

  • spelenderwijs om hulp leren vragen;
  • leren de faalangst bespreekbaar te maken;
  • leren omgaan met feedback.

 

 

Praktische informatie

 

Groep:   6 of 8 kinderen.

Leeftijd:   8-12 jaar.

Omvang:   15 wekelijkse bijeenkomsten van 1½ uur.

 

1 terugkom-bijeenkomst na 6-8 weken

 

Voorafgaand aan de training zijn er individuele voorgesprekken met zowel het kind als de ouder(s)/verzorger(s). Tijdens de training zijn er één of meerdere ouderbijeenkomsten voor de ouders van de deelnemende kinderen. Na de training vindt er een individueel nagesprek plaats met de ouder(s)/verzorger(s).

 

Als je denkt dat het iets voor jouw kind is, laat het me weten, dan zet ik hem/haar vast op de lijst met geïnteresseerden.

 

Als je (eerst) meer infomatie wilt, of je kind wilt bespreken, bel of mail me dan.